viernes, 30 de noviembre de 2012

                                                                      Día Viernes
El día de hoy se comenzó con algunos comentarios acerca de la estructura de la noticia, en donde la mayoría de los niños ya saben reconocer lo que es el encabezado, aunque había anteriormente se presentaron algunas confusiones porque los niños pensaban que el titulo siempre debía decir el encabezado, pero ya por fin entendieron que al titulo también se le puede llamar así "encabezado".







Después se formaron binas para posteriormente entregarles una noticia, la cual debían desarmar cortando cada una de sus partes y pegarlas en una hoja, en  donde debían indicar cada una se sus partes y además remarcar las digrafos que se encontraran en ella.
Después de esta actividad se contestó el libro de texto en donde se debían ordenar algunos encabezados.
Se continuo con la asignatura de matemáticas, en donde se inicio con el dibujo de 5 objetos de su casa las cuales fueran cuerpos geométricos, por ejemplo, lavadora, refrigerador, televisión, DVD, estufa etc.
Y después se continuo con trabajando con el libro de texto, en el que solo había que identificar las caras de algunos cuerpos que ahí se presentaban.




RECREO
Regresando del receso, los alumnos que pagaron la entrada al DOMO se fueron a ver una película  y yo me quede con el resto del grupo, y como no pude continuar con  la materia de matemáticas, debido a que  la mitad del grupo se había ido a ver la película así que, les puse algunos juegos, "caricatura presenta", el limón"  "el ahorcado" y después ya continué con la asignatura de artísticas, en la que primero di una breve explicación acerca de lo que es la textura así como las diferentes maneras de poder identificarla, después pase a algunos niños, los cuales vendaba con un pañuelo para que a través del tacto identificaran de que objeto se trataba así como de la textura que este presentaba.
Posteriormente llegaron los alumnos del DOMO y  solicite la tarea de investigación que había encargado, realizamos algunos comentarios acerca de la observación  de las plantas del experimento de ayer.
Continuando se hizo un pequeño ensayo del villancico.
Y finalmente se entregaron medallas como premio  a los niños que trabajaron más a lo largo de la semana.



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